Prende avvio il progetto d’Istituto che valorizza gli spazi esterni come ambienti di apprendimento, promuovendo benessere, inclusione, autonomia e rispetto dell’ambiente.
Osservare, esplorare, sperimentare e collaborare: sono queste le parole che accompagnano l’avvio del progetto “Outdoor Education” dell’Istituto Comprensivo Rossano 1, ispirato al principio “Educare nell’ambiente, all’ambiente e per l’ambiente”.
Il progetto, proposto dalla Dirigente Scolastica, Prof.ssa Anna Maria Vecchio, è inserito nel PTOF 2025–2028 ed è stato approvato dal Collegio dei Docenti con delibera n. 30 del 30 settembre 2026 e dal Consiglio d’Istituto con delibera n. 15 dell’8 ottobre 2026.
Una scelta educativa che amplia le opportunità di crescita degli alunni e valorizza il rapporto tra scuola, natura e territorio, attraverso esperienze concrete e una partecipazione attiva alla costruzione della conoscenza.
Gli spazi esterni diventano luoghi di apprendimento
Cortili, giardini e spazi naturali offrono occasioni preziose per osservare i fenomeni, formulare domande, confrontare idee e cercare risposte attraverso l’esperienza diretta. Il progetto prevede la progressiva valorizzazione degli spazi esterni dei diversi plessi, in continuità con gli ambienti interni e con i percorsi didattici delle classi.
L’Outdoor Education propone una metodologia nella quale il movimento, l’esplorazione, la ricerca e la relazione diventano parte integrante dell’apprendimento. Le esperienze vissute all’esterno possono essere riprese in aula, documentate e approfondite, collegando ciò che gli alunni scoprono alla riflessione e allo studio.
In questo percorso, le domande dei bambini e dei ragazzi diventano punti di partenza per nuove conoscenze, mentre i tempi dell’osservazione e della scoperta favoriscono curiosità, attenzione e partecipazione.
Benessere, inclusione e valorizzazione dei talenti
Il contatto con la natura e le attività all’aperto sono al centro di una proposta che intende sostenere lo sviluppo degli alunni nella dimensione cognitiva, corporea, emotiva e sociale.
Tra gli obiettivi del progetto rientrano:
- promuovere il benessere psicofisico e il movimento;
- sviluppare curiosità, capacità di osservazione e pensiero scientifico;
- favorire autonomia, creatività e senso di responsabilità;
- rafforzare la collaborazione e le relazioni tra pari;
- valorizzare interessi, inclinazioni e differenti modalità di apprendimento;
- educare al rispetto dell’ambiente e alla cura degli spazi comuni.
La varietà delle esperienze e dei contesti può offrire a ciascun alunno nuove possibilità di espressione, favorendo la partecipazione e la scoperta dei propri talenti. Il progetto si collega così alle finalità dell’Istituto dedicate all’inclusione, al benessere, all’orientamento e al successo formativo.
Le aule all’aperto: un investimento condiviso
Nell’ambito di questo percorso si inserisce la realizzazione delle aule all’aperto nei plessi dell’Istituto, pensate per offrire agli alunni spazi esterni attrezzati, sicuri e accoglienti.
Il Consiglio d’Istituto ha inoltre deliberato il contributo volontario delle famiglie destinato alla loro realizzazione, in sinergia con lo stanziamento previsto nel Programma Annuale.
Il sostegno delle famiglie, su base volontaria, concorre a un obiettivo condiviso: arricchire gli ambienti scolastici e creare ulteriori opportunità educative per gli alunni. La cura di questi luoghi diventa anche un’occasione per coltivare il senso di appartenenza e la responsabilità verso il bene comune.
Il territorio come aula diffusa
Il progetto estende lo sguardo anche oltre gli spazi scolastici. Parchi, biblioteche, musei, luoghi di interesse storico e artistico, realtà produttive e istituzioni possono diventare contesti nei quali collegare gli apprendimenti alla vita quotidiana.
In questa prospettiva, le uscite didattiche e le visite guidate rientrano nel percorso educativo come esperienze di conoscenza, partecipazione e orientamento. Saranno progettate in coerenza con il curricolo d’Istituto e con i percorsi delle classi, prevedendo momenti di preparazione, documentazione e rielaborazione, nel rispetto delle procedure organizzative, delle autorizzazioni e delle disposizioni sulla sicurezza.
Il dialogo con enti locali, associazioni e realtà culturali, ambientali e sociali potrà contribuire ad ampliare queste opportunità, rafforzando il legame tra la scuola e la comunità.
Con l’avvio dell’Outdoor Education, l’IC Rossano 1 promuove una scuola aperta all’esperienza, attenta al benessere e capace di accompagnare gli alunni nella conoscenza e nella cura del mondo che li circonda.
Un ringraziamento va ai docenti, ai genitori e ai componenti del Consiglio d’Istituto per aver condiviso e sostenuto questa scelta educativa.
Per approfondire: Consulta il progetto d’Istituto “Outdoor Education”.
Le famiglie che desiderano contribuire alla realizzazione delle aule all’aperto possono consultare la comunicazione dedicata, contenente le indicazioni per il versamento: Contributo volontario per le aule all’aperto – Informazioni per le famiglie
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