“Classi Aperte”: percorsi di apprendimento per valorizzare le potenzialità di ciascuno

L’IC Rossano 1 promuove un progetto di recupero, consolidamento e potenziamento delle competenze, per sostenere il successo formativo e il benessere scolastico

Aprire le porte delle aule significa creare nuove occasioni per imparare, incontrarsi e crescere insieme. È questa l’idea alla base del Progetto di Istituto “Classi Aperte”, deliberato dagli Organi Collegiali dell’IC Rossano 1 per l’anno scolastico 2026/2027, con delibera del Collegio dei Docenti n. 28 del 30 settembre 2026 e delibera del Consiglio di Istituto n. 13 dell’8 ottobre 2026.

Il progetto propone un’organizzazione flessibile delle attività didattiche, per rispondere ai diversi bisogni di apprendimento e valorizzare le potenzialità di ciascun alunno.

Le classi si aprono, le opportunità si moltiplicano

In alcuni momenti dell’anno scolastico, due o tre classi parallele vengono riorganizzate in gruppi per livelli di competenza, nei quali gli alunni possono seguire percorsi di recupero, consolidamento o potenziamento.

Questa modalità consente di proporre attività mirate, nel rispetto dei tempi di apprendimento di ciascuno. Chi incontra difficoltà può rafforzare le competenze di base; chi ha bisogno di consolidare gli apprendimenti può esercitarsi e acquisire maggiore sicurezza; chi è pronto ad approfondire può affrontare nuove sfide.

L’incontro tra alunni di classi diverse offre, inoltre, occasioni per ampliare le relazioni, collaborare e sperimentare nuove dinamiche di gruppo.

Le due fasi del progetto

Il progetto si articola in due fasi complementari:

  • Didattica per livelli di competenza: una quota oraria delle discipline viene dedicata a percorsi di recupero e potenziamento, con attività adeguate alle esigenze di apprendimento degli alunni.
  • Pausa didattica a fine quadrimestre: un periodo dedicato al metodo di studio e allo studio individuale in orario scolastico, per rielaborare gli apprendimenti e rafforzare l’autonomia.

Il metodo di studio assume un ruolo centrale: imparare a organizzare il lavoro, comprendere le informazioni e utilizzare strategie efficaci aiuta gli alunni ad affrontare gli impegni scolastici con maggiore consapevolezza.

Imparare meglio e crescere insieme

Attraverso le “Classi Aperte”, l’Istituto intende:

  • promuovere il successo formativo di tutti, offrendo opportunità di apprendimento adeguate ai diversi bisogni;
  • sviluppare le abilità logiche e un valido metodo di studio, sostenendo la progressiva autonomia;
  • rafforzare l’autostima e la motivazione, aiutando ciascuno a riconoscere i propri progressi;
  • favorire la socializzazione, attraverso l’incontro e la collaborazione tra alunni di classi diverse;
  • valorizzare il confronto tra docenti, promuovendo la condivisione di strategie, strumenti e pratiche didattiche.

Con il Progetto “Classi Aperte”, l’IC Rossano 1 rinnova il proprio impegno per una scuola inclusiva, attenta alla crescita e al benessere di ogni alunno: una scuola in cui ciascuno possa “star bene” e “far bene”, trovando il sostegno per affrontare le difficoltà e lo spazio per sviluppare le proprie capacità.

Per approfondire: Consulta il progetto d’Istituto “Classi aperte”.

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